7 способов навредить ребёнку, начавшему ходить

Первые шаги ребёнка — такие долгожданные, трепетные. Хочется скорее помочь ему научится ходить увереннее. Но на самом деле лучше не пытаться исправлять то, что и так хорошо работает. Первые полтора-два год идёт становление шага, формируется стопа и физиологические изгибы позвоночника. Поэтому перечислим то, чего точно не стоит делать, чтобы стимулировать хождение.

1.Ранняя вертикализация

Не нужно ставить на ножки малыша до того момента, пока он самостоятельно не начнёт вставать. Важно не перепрыгивать и не сокращаться этап ползания. Важнее добиться симметричного ползания с хорошей ротацией в тазу, чем научить скорее перемещаться, стоя у опоры.

2. Вождение за руки

Если ребёнок самостоятельно встал у опоры, то это ещё не означает, что он готов ходить. Нужно отработать каждый навык: просто постоять, научиться приседать, взаимодействовать с гравитацией в положении стоя.

3. Обувь на первый шаг

Так хочется приобрести милые крошечные туфельки и ботиночки. В магазинах маленькие размеры позиционируют под слоганом «На первый шаг». Но на самом деле ребёнку, который еще не начал ходить, достаточно лишь носочков с противоскользящей стопой. А дома лучше и вовсе перемещаться босиком, чтобы ощущать разную поверхность: гладкий ламинат, чуть колючий ковёр, холодную кафельную плитку и т. п.

4. Толокар и ходунки

Все гаджеты, которые предназначены для того, чтобы их толкать перед собой, при этом опираясь руками, формируют неправильный шаг. Дело в том, что при их использовании смещается центр тяжести и получается неверное распределение нагрузки на ноги и спину.

5. Запрет ходить босиком

Лето — это прекрасная возможность побегать босиком по траве, по песку. Такие текстуры позволяют развивать стопу, сенсорику, вестибулярный аппарат и др.

6. Ортопедическая обувь

Считается модным веянием выбирать первой именно ортопедическую пару обуви. Но следует понимать, что такие ботинки и сандалии должен выписывать врач, так же как лекарства. Жесткая обувь с супинатором по типу колодок нужна при очень грубых ортопедических или неврологических нарушениях. Стоит отметить, что таких детей не так уж много.

7. Донашивание чужой обуви

Стопа вашего ребёнка только формируется, она активно подстраивается под окружающую среду. Если даже вам кажется, что обувь не стоптана (её носил другой ребёнок, неважно — ваш старший или чужой), то лучше не надевайте её. Вот под эту не свою стоптанность и будет подстраиваться стопа и спина вашего ребёнка, обутого в чужую обувь.

А вы каких правил придерживались, касающихся первого шага ребёнка? Или, может быть, пренебрегали чем-то?